مدیریت دانش سازمانی - نمایه کلیدواژه ها

آ

آزمایشگاه مدیریت تحقیق آزمایشی و کاربرد آن در توسعۀ دانش مدیریت [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 5-49]

ا

اداره کل دارایی و امور اقتصادی ارائه مدل مدون‌سازی دانش ضمنی منابع انسانی و شناسایی موانع پیاده‌سازی آن در اداره کل امور اقتصادی و دارایی همدان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 137-166]
استراتژی مدیریت دانش ارائه مدل انتخاب استراتژی مدیریت دانش در زنجیره تأمین [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 97-136]
استنتاج فازی ارائه مدل انتخاب استراتژی مدیریت دانش در زنجیره تأمین [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 97-136]
اکتساب دانش طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 101-136]
الگوی اندیشه‌ورزی ارائه الگوی اندیشه ورزی با محوریت دیدگاه‌های مقام معظم رهبری: رویکرد آمیخته (نمونه پژوهش: دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 65-101]
الگوی بومی دانش راهبردی طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 101-136]
الگوگزینی رقابتی سنجش اثر رشد سرمایه اجتماعی بر چرخه مدیریت دانش در بانک‌ها با رویکرد الگوگزینی رقابتی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 141-169]
الگوی مدیریت دانش اسلامی ارائه الگوی مدیریت دانش در نظام ارزشی اسلام و مقایسه تطبیقی آن با سایر الگوهای رایج [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 71-100]
الگوی نظام‌مند طراحی مدل مدیریت دانش سازمان بسیج استان آذربایجان شرقی با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 33-85]
انتخاب استراتژی ارائه مدل انتخاب استراتژی مدیریت دانش در زنجیره تأمین [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 97-136]
انجمن خبرگی ارائه الگوی اندیشه ورزی با محوریت دیدگاه‌های مقام معظم رهبری: رویکرد آمیخته (نمونه پژوهش: دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 65-101]

ب

بیماری کوئید 19 تأثیر سرمایه اجتماعی بر ارتقای تاب‌آوری سازمانی: تبیین نقش میانجی تسهیم دانشِ مرتبط با بحران کووید-19 [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 87-112]

ت

تاب آوری سازمانی تأثیر سرمایه اجتماعی بر ارتقای تاب‌آوری سازمانی: تبیین نقش میانجی تسهیم دانشِ مرتبط با بحران کووید-19 [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 87-112]
تاکسنومی پیشایندهای رفتار نوآورانه کارکنان دانشی فعال در صنایع دارویی مشهد [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 211-242]
تجربیات سازمانی طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 101-136]
تجربه‌نگاری طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 101-136]
تحقیقات مدیریت تحقیق آزمایشی و کاربرد آن در توسعۀ دانش مدیریت [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 5-49]
تحلیل کیفی طراحی مدل مدیریت دانش سازمان بسیج استان آذربایجان شرقی با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 33-85]
تسهیم دانش فراتحلیل پیشایندهای تسهیم دانش در سازمان‌های ایرانی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 113-145]
تسهیم دانش تأثیر سرمایه اجتماعی بر ارتقای تاب‌آوری سازمانی: تبیین نقش میانجی تسهیم دانشِ مرتبط با بحران کووید-19 [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 87-112]
تسهیم دانش بررسی تأثیر عوامل فردی بر به اشتراک‌گذاری دانش در سازمان: فرا تحلیل مطالعات ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 1-44]
تسهیم و تبادل دانش سنجش اثر رشد سرمایه اجتماعی بر چرخه مدیریت دانش در بانک‌ها با رویکرد الگوگزینی رقابتی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 141-169]
تصمیم‌گیری گروهی ارائه الگوی اندیشه ورزی با محوریت دیدگاه‌های مقام معظم رهبری: رویکرد آمیخته (نمونه پژوهش: دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 65-101]
تعهد منابع واکاوی تأثیر عوامل پذیرش نوآوری فناورانه و تعهد منابع بر قابلیت‌های مدیریت ‌دانش به‌منظور افزایش مزیت رقابتی (نمونه پژوهش: شرکت های دانش بنیان استان یزد) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 147-175]
توانمندسازهای مدیریت دانش بررسی تأثیر توانمندسازهای مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی فرایند ایجاد دانش و نقش تعدیلگر سبک‌های تصمیم‌گیری (نمونه پژوهش: سازمان امور مالیاتی کشور) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 177-212]
توسعه منابع انسانی طراحی مدل توسعه منابع انسانی صنعت گردشگری اصفهان مبتنی بر فرآیند مدیریت دانش [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 207-240]
تولید دانش تحقیق آزمایشی و کاربرد آن در توسعۀ دانش مدیریت [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 5-49]

ج

جهت‌گیری کارآفرینانه تأثیر ویژگی های سازمانی، زیرساخت مدیریت دانش و جهت‌گیری کارآفرینانه بر رضایت از ارتباطات شغلی (نمونه پژوهش: شرکت مادر تخصصی بازرگانی دولتی ایران) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 1-32]

چ

چرخه مدیریت دانش سخن سردبیر: چرخه مدیریت دانش سازمانی در پدیده چند وجهی کرونا [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 1-4]

خ

خلق دانش سنجش اثر رشد سرمایه اجتماعی بر چرخه مدیریت دانش در بانک‌ها با رویکرد الگوگزینی رقابتی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 141-169]
خودکارامدی پیشایندهای رفتار نوآورانه کارکنان دانشی فعال در صنایع دارویی مشهد [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 211-242]

د

دادگستری مشهد رابطه فرهنگ سازمانی با اقدامات مدیریت دانش در نظام قضایی کشور (نمونه پژوهش: دادگستری شهرستان مشهد) [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 47-70]
دانش ارائه مدل مفهومی مدیریت دانش اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 51-96]
دانش فراتحلیل پیشایندهای تسهیم دانش در سازمان‌های ایرانی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 113-145]
دانش بررسی تأثیر عوامل فردی بر به اشتراک‌گذاری دانش در سازمان: فرا تحلیل مطالعات ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 1-44]
دانش اجتماعی ارائه مدل مفهومی مدیریت دانش اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 51-96]
دانش ضمنی ارائه مدل مدون‌سازی دانش ضمنی منابع انسانی و شناسایی موانع پیاده‌سازی آن در اداره کل امور اقتصادی و دارایی همدان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 137-166]
دانشگاه های علوم پزشکی ارائه مدلی جهت ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان با رویکرد تحلیل راهبردی SWOT (نمونه پژوهش: دانشگاه‌های علوم پزشکی استان مازندران) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 175-205]
دانش مدیریت تحقیق آزمایشی و کاربرد آن در توسعۀ دانش مدیریت [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 5-49]
دیدگاه‌های مقام معظم رهبری ارائه الگوی اندیشه ورزی با محوریت دیدگاه‌های مقام معظم رهبری: رویکرد آمیخته (نمونه پژوهش: دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 65-101]
دفتر مدیریت دانش مفهوم‌سازی دفاتر مدیریت دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 103-140]

ر

رضایت از ارتباطات تأثیر ویژگی های سازمانی، زیرساخت مدیریت دانش و جهت‌گیری کارآفرینانه بر رضایت از ارتباطات شغلی (نمونه پژوهش: شرکت مادر تخصصی بازرگانی دولتی ایران) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 1-32]
رفتار نوآورانه پیشایندهای رفتار نوآورانه کارکنان دانشی فعال در صنایع دارویی مشهد [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 211-242]
رهبری اخلاقی تأثیر رهبری اخلاقی بر فراموشی سازمانی هدفمند با نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 171-211]
روش آمیخته ارائه الگوی اندیشه ورزی با محوریت دیدگاه‌های مقام معظم رهبری: رویکرد آمیخته (نمونه پژوهش: دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 65-101]
روش تحقیق آزمایشی تحقیق آزمایشی و کاربرد آن در توسعۀ دانش مدیریت [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 5-49]
روش تحقیق آزمایشگاهی تحقیق آزمایشی و کاربرد آن در توسعۀ دانش مدیریت [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 5-49]

ز

زیرساخت مدیریت دانش تأثیر ویژگی های سازمانی، زیرساخت مدیریت دانش و جهت‌گیری کارآفرینانه بر رضایت از ارتباطات شغلی (نمونه پژوهش: شرکت مادر تخصصی بازرگانی دولتی ایران) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 1-32]

س

سازمان بسیج طراحی مدل مدیریت دانش سازمان بسیج استان آذربایجان شرقی با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 33-85]
سازمان پروژه محور شاخص‌های ارزیابی مدیریت دانش در سازمان‌های پروژه محور با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن (BSC) (نمونه پژوهش: معاونت عمران قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء (ص)) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 5-62]
سازماندهی دانش سنجش اثر رشد سرمایه اجتماعی بر چرخه مدیریت دانش در بانک‌ها با رویکرد الگوگزینی رقابتی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 141-169]
سبک تصمیم‌گیری بررسی تأثیر توانمندسازهای مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی فرایند ایجاد دانش و نقش تعدیلگر سبک‌های تصمیم‌گیری (نمونه پژوهش: سازمان امور مالیاتی کشور) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 177-212]
سخن سردبیر سخن سردبیر: اهمیت مدیریت دانش برای اثربخشی یادگیری الکترونیک در دنیاگیری ویروس کرونا [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 1-4]
سرمایه اجتماعی تأثیر سرمایه اجتماعی بر ارتقای تاب‌آوری سازمانی: تبیین نقش میانجی تسهیم دانشِ مرتبط با بحران کووید-19 [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 87-112]
سرمایه اجتماعی سنجش اثر رشد سرمایه اجتماعی بر چرخه مدیریت دانش در بانک‌ها با رویکرد الگوگزینی رقابتی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 141-169]
سرمایه دانشی نقش یادگیری سازمانی و فرایند کسب و کار بر عملکرد دانش محور سازمان‌ها (نمونه پژوهش: اداره دارایی زنجان و سازمان صنعت و معدن بجنورد) [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 167-209]
سرمایه فکری شاخص‌های ارزیابی مدیریت دانش در سازمان‌های پروژه محور با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن (BSC) (نمونه پژوهش: معاونت عمران قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء (ص)) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 5-62]

ش

شاخص های ارزیابی شاخص‌های ارزیابی مدیریت دانش در سازمان‌های پروژه محور با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن (BSC) (نمونه پژوهش: معاونت عمران قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء (ص)) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 5-62]
شرکت‌های دانش بنیان ارائه مدلی جهت ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان با رویکرد تحلیل راهبردی SWOT (نمونه پژوهش: دانشگاه‌های علوم پزشکی استان مازندران) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 175-205]
شفافیت اطلاعات پیشایندهای رفتار نوآورانه کارکنان دانشی فعال در صنایع دارویی مشهد [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 211-242]

ص

صنعت گردشگری طراحی مدل توسعه منابع انسانی صنعت گردشگری اصفهان مبتنی بر فرآیند مدیریت دانش [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 207-240]

ع

عملکرد سازمانی نقش یادگیری سازمانی و فرایند کسب و کار بر عملکرد دانش محور سازمان‌ها (نمونه پژوهش: اداره دارایی زنجان و سازمان صنعت و معدن بجنورد) [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 167-209]
عملکرد سازمانی بررسی تأثیر توانمندسازهای مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی فرایند ایجاد دانش و نقش تعدیلگر سبک‌های تصمیم‌گیری (نمونه پژوهش: سازمان امور مالیاتی کشور) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 177-212]
عوامل فردی بررسی تأثیر عوامل فردی بر به اشتراک‌گذاری دانش در سازمان: فرا تحلیل مطالعات ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 1-44]
عوامل مؤثر بر دانش مدیریت دانش در فرماندهی انتظامی استان آذربایجان شرقی: وضعیت و موانع موجود [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 141-173]

ف

فراتحلیل فراتحلیل پیشایندهای تسهیم دانش در سازمان‌های ایرانی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 113-145]
فراتحلیل بررسی تأثیر عوامل فردی بر به اشتراک‌گذاری دانش در سازمان: فرا تحلیل مطالعات ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 1-44]
فراترکیب طراحی مدل توسعه منابع انسانی صنعت گردشگری اصفهان مبتنی بر فرآیند مدیریت دانش [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 207-240]
فراموشی سازمانی تصادفی تأثیر رهبری اخلاقی بر فراموشی سازمانی هدفمند با نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 171-211]
فراموشی سازمانی هدفمند تأثیر رهبری اخلاقی بر فراموشی سازمانی هدفمند با نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 171-211]
فرایند ایجاد دانش بررسی تأثیر توانمندسازهای مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی فرایند ایجاد دانش و نقش تعدیلگر سبک‌های تصمیم‌گیری (نمونه پژوهش: سازمان امور مالیاتی کشور) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 177-212]
فرایندهای مدیریت دانش مدیریت دانش در فرماندهی انتظامی استان آذربایجان شرقی: وضعیت و موانع موجود [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 141-173]
فرماندهی انتظامی مدیریت دانش در فرماندهی انتظامی استان آذربایجان شرقی: وضعیت و موانع موجود [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 141-173]
فرهنگ سازمانی رابطه فرهنگ سازمانی با اقدامات مدیریت دانش در نظام قضایی کشور (نمونه پژوهش: دادگستری شهرستان مشهد) [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 47-70]

ق

قابلیت فرآیند دانش نقش یادگیری سازمانی و فرایند کسب و کار بر عملکرد دانش محور سازمان‌ها (نمونه پژوهش: اداره دارایی زنجان و سازمان صنعت و معدن بجنورد) [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 167-209]
قابلیت فرآیند کسب وکار نقش یادگیری سازمانی و فرایند کسب و کار بر عملکرد دانش محور سازمان‌ها (نمونه پژوهش: اداره دارایی زنجان و سازمان صنعت و معدن بجنورد) [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 167-209]
قابلیت مدیریت‌ دانش واکاوی تأثیر عوامل پذیرش نوآوری فناورانه و تعهد منابع بر قابلیت‌های مدیریت ‌دانش به‌منظور افزایش مزیت رقابتی (نمونه پژوهش: شرکت های دانش بنیان استان یزد) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 147-175]
قرارگاه سازندگی خاتم الانبیاء(ص) شاخص‌های ارزیابی مدیریت دانش در سازمان‌های پروژه محور با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن (BSC) (نمونه پژوهش: معاونت عمران قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء (ص)) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 5-62]

ک

کارت امتیاری متوازن شاخص‌های ارزیابی مدیریت دانش در سازمان‌های پروژه محور با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن (BSC) (نمونه پژوهش: معاونت عمران قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء (ص)) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 5-62]
کرونا ویروس سخن سردبیر: اهمیت مدیریت دانش برای اثربخشی یادگیری الکترونیک در دنیاگیری ویروس کرونا [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 1-4]

م

ماتریس اهمیت- عملکرد طراحی مدل توسعه منابع انسانی صنعت گردشگری اصفهان مبتنی بر فرآیند مدیریت دانش [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 207-240]
مازندران ارائه مدلی جهت ایجاد شرکت‌های دانش‌بنیان با رویکرد تحلیل راهبردی SWOT (نمونه پژوهش: دانشگاه‌های علوم پزشکی استان مازندران) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 175-205]
مبانی مدیریت دانش اسلامی ارائه الگوی مدیریت دانش در نظام ارزشی اسلام و مقایسه تطبیقی آن با سایر الگوهای رایج [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 71-100]
مدیریت دانش مدیریت دانش در فرماندهی انتظامی استان آذربایجان شرقی: وضعیت و موانع موجود [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 141-173]
مدیریت دانش طراحی مدل توسعه منابع انسانی صنعت گردشگری اصفهان مبتنی بر فرآیند مدیریت دانش [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 207-240]
مدیریت دانش مفهوم‌سازی دفاتر مدیریت دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 103-140]
مدیریت دانش شاخص‌های ارزیابی مدیریت دانش در سازمان‌های پروژه محور با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن (BSC) (نمونه پژوهش: معاونت عمران قرارگاه سازندگی خاتم‌الانبیاء (ص)) [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 5-62]
مدیریت دانش ارائه مدل مفهومی مدیریت دانش اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 51-96]
مدیریت دانش ارائه مدل مدون‌سازی دانش ضمنی منابع انسانی و شناسایی موانع پیاده‌سازی آن در اداره کل امور اقتصادی و دارایی همدان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 137-166]
مدیریت دانش نقش یادگیری سازمانی و فرایند کسب و کار بر عملکرد دانش محور سازمان‌ها (نمونه پژوهش: اداره دارایی زنجان و سازمان صنعت و معدن بجنورد) [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 167-209]
مدیریت دانش سخن سردبیر: اهمیت مدیریت دانش برای اثربخشی یادگیری الکترونیک در دنیاگیری ویروس کرونا [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 1-4]
مدیریت دانش طراحی مدل مدیریت دانش سازمان بسیج استان آذربایجان شرقی با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 33-85]
مدیریت دانش فراتحلیل پیشایندهای تسهیم دانش در سازمان‌های ایرانی [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 113-145]
مدیریت دانش رابطه فرهنگ سازمانی با اقدامات مدیریت دانش در نظام قضایی کشور (نمونه پژوهش: دادگستری شهرستان مشهد) [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 47-70]
مدیریت دانش ارائه الگوی مدیریت دانش در نظام ارزشی اسلام و مقایسه تطبیقی آن با سایر الگوهای رایج [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 71-100]
مدیریت دانش بررسی تأثیر عوامل فردی بر به اشتراک‌گذاری دانش در سازمان: فرا تحلیل مطالعات ایران [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 1-44]
مدیریت دانش اجتماعی ارائه مدل مفهومی مدیریت دانش اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 51-96]
مدیریت زنجیره تأمین ارائه مدل انتخاب استراتژی مدیریت دانش در زنجیره تأمین [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 97-136]
مدل دنیسون رابطه فرهنگ سازمانی با اقدامات مدیریت دانش در نظام قضایی کشور (نمونه پژوهش: دادگستری شهرستان مشهد) [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 47-70]
مدلسازی ساختاری تفسیری طراحی مدل توسعه منابع انسانی صنعت گردشگری اصفهان مبتنی بر فرآیند مدیریت دانش [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 207-240]
مدلسازی معادلات ساختاری تأثیر ویژگی های سازمانی، زیرساخت مدیریت دانش و جهت‌گیری کارآفرینانه بر رضایت از ارتباطات شغلی (نمونه پژوهش: شرکت مادر تخصصی بازرگانی دولتی ایران) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 1-32]
مدون‌سازی ارائه مدل مدون‌سازی دانش ضمنی منابع انسانی و شناسایی موانع پیاده‌سازی آن در اداره کل امور اقتصادی و دارایی همدان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 137-166]
مراکز رشد دانشگاهی مفهوم‌سازی دفاتر مدیریت دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 103-140]
مزیت ‌رقابتی واکاوی تأثیر عوامل پذیرش نوآوری فناورانه و تعهد منابع بر قابلیت‌های مدیریت ‌دانش به‌منظور افزایش مزیت رقابتی (نمونه پژوهش: شرکت های دانش بنیان استان یزد) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 147-175]
مفهوم‌سازی مفهوم‌سازی دفاتر مدیریت دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 103-140]
منبع یابی دانش پیشایندهای رفتار نوآورانه کارکنان دانشی فعال در صنایع دارویی مشهد [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 211-242]

ن

نظریه داده بنیاد طراحی مدل مدیریت دانش سازمان بسیج استان آذربایجان شرقی با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 33-85]
نوآوری فناورانه واکاوی تأثیر عوامل پذیرش نوآوری فناورانه و تعهد منابع بر قابلیت‌های مدیریت ‌دانش به‌منظور افزایش مزیت رقابتی (نمونه پژوهش: شرکت های دانش بنیان استان یزد) [دوره 3، شماره 3، 1399، صفحه 147-175]

و

ویروس کرونا سخن سردبیر: چرخه مدیریت دانش سازمانی در پدیده چند وجهی کرونا [دوره 3، شماره 1، 1399، صفحه 1-4]

ه

همدان ارائه مدل مدون‌سازی دانش ضمنی منابع انسانی و شناسایی موانع پیاده‌سازی آن در اداره کل امور اقتصادی و دارایی همدان [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 137-166]

ی

یادگیری الکترونیک سخن سردبیر: اهمیت مدیریت دانش برای اثربخشی یادگیری الکترونیک در دنیاگیری ویروس کرونا [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 1-4]
یادگیری سازمانی نقش یادگیری سازمانی و فرایند کسب و کار بر عملکرد دانش محور سازمان‌ها (نمونه پژوهش: اداره دارایی زنجان و سازمان صنعت و معدن بجنورد) [دوره 3، شماره 2، 1399، صفحه 167-209]
یادگیری سازمانی تأثیر رهبری اخلاقی بر فراموشی سازمانی هدفمند با نقش میانجی یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 4، 1399، صفحه 171-211]